RENUNGAN UNTUK KEGIATAN ZIARAH WALI 5

Di sebelah utara masjid Ampel, terdapat 9 buah makam yang mempunyai bentuk yang sama. Setiap peziarah makam sunan Ampel pasti mengenal cerita tentang makam tersebut, bahkan banyak yang berziarah ke sana. Makam itu dikenal sebagai makam mbah Sholeh, salah seorang murid sunan Ampel yang berusia lanjut. Di pesantren Ampeldento, mbah Soleh bertugas  menyapu masjid ampel dan lingkungan di sekitarnya. Tugas ini ditunaikan mbah Soleh dengan tanggung jawab yang tinggi sehingga lingkungan pesantren menjadi bersih, asri dan nyaman.

Karena usianya sudah lanjut, suatu saat mbah Soleh wafat mendahului gurunya, Sunan Ampel. Wafatnya mbah Soleh ini mengakibatkan tugas menyapu masjid dan pesantren terbengkalai. Tidak ada santri yang bisa menggantikan mbah Soleh. Kalaupun ada, maka pekerjaannya tidak sebaik yang dilakukan mbah Soleh, sehingga masjid ampel  tetap saja kotor tak terurus. Melihat hal yang demikian itu, Raden Rahmat kemudian berkata kepada santri-santrinya, “andaikan mbah Soleh masih hidup pesantren kita tidak akan sekotor ini”.

IDWEBHOST FOR EDUCATION

Salah satu fasilitas internet yang sangat digemari oleh para siswa adalah jejaring sosial (social network). Kalau  dahulu siswa amat menggemari friendster, saat ini facebook merupakan idola baru bagi anak didik. Hal itu tampak jelas dari prilaku siswa kita bila sedang praktikum di lab komputer yang terhubung dengan internet.  Situs yang pertama kali dibuka selain google.com  adalah facebook.com. Meskipun facebook mempunyai manfaat, tetapi hal itu nampaknya tidak sebanding dengan kerugian-kerugiannya . Oleh karena itu membuka facebook  di lab komputer di sekolah kami sangat dilarang dan kami sengaja memblokirnya.

Materi pelajaran internet di sekolah kami selain browsing, dan membuat email,  siswa dikenalkan dengan blogging.  Blogging sengaja diperkenalkan kepada siswa untuk merangsang mereka menuliskan ide-ide yang ada dalam pikiran mereka. Hal ini sangat penting, sebab mereka membutuhkan suatu wadah untuk menampung ekspresi pikiran dan jiwa. Dengan mempunyai blog siswa dapat mengungkapkan perasaan dan pendapatnya yang kemudian mendapatkan perhatian dari sesama blogger dengan cara saling berkunjung dan berkomentar. Dari hasil pengamatan saya, banyak tulisan-tulisan siswa di blog yang mengkritisi kondisi kelas serta sekolah. Itu membuktikan bahwa blog merupakan media yang sangat tepat untuk menampung aspirasi dan menjadi media ekspresi  siswa.

TIPS BELAJAR IMAM SYAFI’I

Imam Syafi’i adalah seorang ulama yang terkenal jenius. Begitu jeniusnya sehingga pada usia 6 tahun beliau sudah hafal Alqur’an.  Ketika beliau berguru kepada Imam Malik di Madinah, beliau mampu menghafalkan kitab Al-Muwaththo’ karangan gurunya.

Di saat Imam Syafi’i masih remaja, beliau pernah mengalami problem dalam belajar.  Apa yang diajarkan oleh gurunya, hanya bisa diingatnya dalam tempo yang tidak lama, artinya terdapat masalah dalam memori Imam Syafi’i. Kemudian beliau berkonsultasi dengan gurunya Syaikh Al-Waki’ tentang permasalahannya itu. Gurunyakemudian memberinya  nasihat agar meninggalkan perbuatan maksiat. Menurut gurunya Ilmu itu adalah cahaya, dan cahaya dari Allah tidak akan bisa melekat pada orang yang berbuat Maksiat.

Nah kalau punya permasalahan dalam belajar seperti Imam Syafi’i, cobalah mengurangi berbuat dosa dan dekatkanlah dirimu kepada Allah. Insya Allah masalahmu akan terpecahkan .

GURU BERCERITA ; JADUL ATAU TIDAK ?

Ketika masih sekolah di tingkat MTs, saya mempunyai guru favorit yang selalu saya rindukan kehadirannya di kelas. Tidak hanya saya saja, tetapi teman-teman sekelas juga selalu mengharap kedatangannya. Pak Ahmad, demikian nama guruku itu dipanggil, bukanlah sosok guru yang hebat dengan intelenjensi yang tinggi atau seorang pengajar dengan metode-metode mengajar modern yang memudahkan siswa menyerap materi pelajaran.beliau adalah guru bersahaja dan cara mengajarnyapun masih menggunakan cara-cara lama. Yang paling menarik dari cara mengajar beliau adalah beliau senang bercerita. Maka dalam setiap pertemuan, selain materi pelajaran, pasti ada saja cerita yang disuguhkan. Tidak jarang cerita tersebut, tidak selesai dan harus dilanjutkan minggu depan karena beliau hanya mengalokasikan waktu lima belas menit untuk bercerita. Banyak cerita yang dihadirkan, terkadang beliau mengambilnya dari cerita pewayangan seperti Arjunasasrabahu, Cupu manik Astagina, epos Mahabarata dan Ramayana atau cerita-cerita berlatar belakang sejarah dari buku karangan S.H. Mintardja semisal Nogososro Sabukinten atau Api di bukit Menoreh. Di akhir cerita itu pasti ada kesimpulan mengenai pelajaran yang bisa dipetik dari kisah yang disajikan.

KEMBALI NULIS

Lama sudah aku tidak menulis di blogku. Mengapa demikian ?. Itu karena aku tidak sreg dengan blogku ini. Sedari dulu, saat awal-awal aku mulai blogging , aku ingin mempunyai blog yang khusus membahas tentang topik tertentu. Tetapi aku selalu bimbang topik apa yang ingin aku tulis. Akhirnya jadilah tulisan di blogku itu campur-campur.

MIMPI-MIMPIKU TENTANG INDONESIA

• Aku ingin di negeriku ini banyak dibangun selokan, tanggul dan dam-dam penahan air. Aku berkhayal negeri ini bebas dari banjir di musim hujan dan kekeringan di musim kemarau. Aku berharap kita bisa mengelola dan mengolah air, sehingga air menjadi berkah bukan bencana.
• Aku ingin di negeri ini tidak ada barang yang tidak berguna. Sampah organik dijadikan kompos, sampah non organik didaur ulang. Air limbah dibersihkan dan air buangan diolah kembali untuk dipakai kembali. Tidak ada barang yang terbuang, tidak ada yang sia-sia.
• Aku ingin di negeri ini penduduknya sehat-sehat karena mendapatkan pelayanan kesehatan gratis. Dokter-dokter melayani orang sakit dengan sungguh-sungguh, rumah sakit melayani pasien dengan baik. Masyarakat hidup sederhana tapi kesehatan terjamin.
• Aku berharap di negeriku semua rakyat menikmati pendidikan gratis sepuas-puasnya. Siapapun bisa menuntut ilmu seluas-luasnya. Semua orang adalah sarjana, semua orang adalah mahasiswa. Kemudian kubayangkan di setiap tempat banyak terdapat perpustakaan-perpustakaan dengan koleksi buku terlengkap. Disetiap sudut sekolah ada saluran internet yang bisa diakses oleh siapapun. Masyarakat kita sibuk dengan membaca, bekerja dan beribadah. Aduh…..Alangkah hebatnya.

PRESIDEN NGGAK BOLEH MARAH-MARAH

George W. Bush adalah presiden yang bernasib sial di akhir masa jabatannyanya. Betapa tidak, ketika mengadakan jumpa pers dengan Perdana Menteri Irak, Bush dilempar sepatu oleh wartawan Al-Baghdadiyah, Muntadzar Azzaidi. Untungnya sepatu nya tidak mengenai wajah Bush. Beruntung pula yang dilemparkan adalah sepatu, coba kalau bom, urusannya akan jadi lain. Dan sang wartawan kini menjadi terkenal di seluruh dunia, pas benar dengan namanya Al-Muntadzar (dalam bahasa arab artinya : yang ditunggu). Tak pelak lagi Azzaidi kini menjadi tahanan polisi kota Baghdad. Tapi itu lah resiko dari kebijakan pemerintahan Bush yang kayak Sherif di film-film Koboy.

Tapi ada satu hal yang patut diacungi jempol dari peristiwa itu, yakni Bush tidak marah di hadapan kamera/wartawan (nggak tahu kalau di belakang). Itu membuktikan bahwa presiden negeri paman sam itu punya pengendalian diri yang kuat. Menjaga dengan baik image sebagai presiden negara superpower yang harus menguasai emosinya di muka umum.